Pour illustrer l'esclavagisme avec les 4èmes, nous avons travaillé un petit extrait de Candide de Voltaire, celui avec le nègre de Surinam.

Je leur ai donc préparé une fiche HDA sur l'oeuvre de Voltaire.

Après avoir étudié Le serment du Jeu de paume et la Mort de Marat, je compte proposer cette évaluation à mes élèves.

Ils ont bien aimé travailler sur la mort de Marat notamment, à travers la recherche d'indice sur ce qu'il s'est passé et un détournement de l'oeuvre (j'ai coupé le fond du tableau et leur ai demandé de dessiner ce qu'il y avait dans le fond, scans à venir...)

Une séquence que je fais en 3ème pour introduire un travail plus spécifique sur le journal d'Anne Frank, basé sur l'excellent manuel Littéo CM2 de chez Magnard qui malheureusement n'est pas réédité mais que l'on peut trouver d'occasion.

Je me permets de diffuser ce travail justement parce qu'il n'est plus réédité, mais si les auteurs le souhaitent je l'enlèverai.

 La fiche de prép

et les fiches élèves

Cette année, nous présenterons certains de nos 3èmes au DNB en candidat scolaire et non plus en candidat individuel. Donc nous allons devoir organiser une épreuve orale d'histoire des arts. C'est une nouveauté pour nous. J'ai donc réalisé un powerpoint qui explique les grandes lignes de cette épreuve.

Version PDF

Voici des guides pour la réalisation du dossier pour ce qui concerne ma partie ( 1 document minimum à choisir parmi les 4 proposés)

Voici les documents proposés :

• Le défilé des mutilés, de Galtier-Boissière (peinture)
• Les joueurs de skat, d'Otto Dix (peinture)
• La guerre, d'Otto Dix (peinture)
• C'était la guerre des tranchées, de Tardi (BD)
• Putain de guerre, de Tardi (BD)
• Journal, d'Anne Frank (livre)
• Le dormeur du val, de Rimbaud (poésie)
• Liberté, de Paul Eluard (poésie)
• Mélancholia, de Victor Hugo (poésie)

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