• Mes élèves de 6èmes vont au parc zoologique. Je ne serai pas là, mais je tiens à pouvoir exploiter cette sortie en classe. je leur ai donc donné des fiches de renseignement à compléter sur les animaux rencontrés. En général toutes les informations demandées se retrouvent sur les encadrés devant les enclos.

    J'ai fait le choix de laisser peu de place à la rédaction et au doute dans mes questions, car je ne serai pas là pour les guider. Il n'y a pas de place pour la photo car nous la mettrons à part.

    Nous réaliserons à partir de ses fiches un petit jeu pour les élèves de l'établissement. Nous découperons la partie haute de la fiche avec le nom de l'animal. Et il faudra associer la fiche descriptive, le nom et la photo de l'animal.

    Pour faire cette fiche, qui peut servir aussi de trame pour exposé, je me suis largement inspirée du travail de crevette et de celui d'alice.

    Fiche animal

    Partager via Gmail Delicious Technorati Yahoo! Google Bookmarks Blogmarks Pin It

    4 commentaires
  • En cette fin d'année nous avons travaillé sur la 2nde guerre mondiale et Anne Frank. J'ai mélé à cette occasion les séances de français et celle d'histoire.

    Peu de documents utilisables à publier, mais une trame de ma démarche. Nous nous appuyons sur ce livre et sur quelques extraits choisis du Journal original.

    Comme support pour l'histoire, j'utilise les cartes interactives du site enseignant Magnard (gratuit mais il faut s'enregister pour y avoir accès), les vidéos sur la marche à la guerre et l'exode du site.tv (notre établissement est abonné et ça vaut le coût et certaines vidéos sont gratuites), le site du grenier de sarah pour l'histoire d'anne franck (gratuit mais inscription nécessaire pour contenu péda) et une archive de l'INA pour un témoignage de son père (payante)

    Partager via Gmail Delicious Technorati Yahoo! Google Bookmarks Blogmarks

    2 commentaires



    Suivre le flux RSS des articles
    Suivre le flux RSS des commentaires